Trabajando por proyectos

La sociedad demanda un cambio en el Sistema Educativo. Algunos moldes utilizados (aplicados) hasta el momento no encajan de forma adecuada en la sociedad actual, y aunque con frecuencia vemos (identificamos) necesidad de un cambio, el cambio en sí inspira “cierto miedo” (ciertas resistencias).

En Aiete Ikastetxea, hemos apostado desde el principio por el aprendizaje basado en proyectos y ya llevamos 10 años desarrollando trabajos por proyectos.

El modo de trabajo PBL (Project Based Learning) o APB (Aprendizaje Basado en Proyectos), está basado en la teoría del constructivismo, en las teorías de Vigotsky, Dewey y Piaget más concretamente. En 1918, el profesor de universidad William Killpatrick, basándose en las teorías de Dewey, presentó de forma pública la metodología basada en proyectos.

Killpartick expuso lo siguiente: el aprendizaje es eficiente siempre y cuando esté basado en EXPERIENCIAS reales.

Según el pedagogo Edgar Dale “el logro del aprendizaje, se basa en la participación activa de los/las alumnos/alumnas”. Basándonos en los proyectos el/alumno/alumna aprende mediante la acción, y queremos que nuestros alumnos/alumnas aprendan a través de la experiencia directa.

Si bien el trabajo por proyectos es una parte del funcionamiento de Aiete Ikastetxea, los siguientes 8 aspectos también son marca de la escuela:

¿CÓMO SE LLEVA A CABO?

Para que el/la alumno/alumna sea el centro, 3 engranajes encajan de forma coordinada: La participación ineludible de toda la comunidad para que el proceso de aprendizaje sea los más eficaz y significativo posible.